Continuando nuestros aprendizajes_2021:

Recorriendo el Blog desde el celular:

Actividad 12: Huella del Carbono

En este enlace vamos completando y contestando los datos que nos piden para sacar la "Huella de Carbono": https://www.ecomujeres.com.ar/huella-de-carbono/huella-de-carbono.html#!/Cuestionario

Actividad 11: Desarrollo Sustentable

Ahora vamos a empezar con un tema de biología y de ecología, que se llama Desarrollo Sustentable, y que es muy importante porque nos va a dar conocimiento para mejorar nuestra vida y las decisiones que tomemos en relación a nuestro medio-ambiente. Este Desarrollo Sustentable también se relaciona con en Enfoque CTSA (Ciencia, Tecnología, Sociedad y Ambiente), así que lo iremos estudiando para luego pensar en acciones concretas que todos, por pequeñas que parezcan, podemos llevar adelante... Para empezar, como siempre les voy a compartir una presentación con el material inicial que vamos a escuchar y tomar apuntes, para que nos sirvan como material para utilizar el próximo año en la presencialidad, y para poder realizar muchos proyectos tanto para nuestro CENS como para toda la comunidad.

Actividad Nro. 10: PIRÁMIDE DE LA SEXUALIDAD

Escuchá el siguiente audio y tomá apuntes. Recordá que a estas alturas, ya debés tener varias hojas de los apuntes de los distintos temas. La información que puedas sacar de este audio, te puede ayudar a pensar las preguntas que tenés que hacer en la actividad 9.

Actividad Nro. 9: ESI _Continuación

Después de haber visto el video de "Ejes de la ESI", deberás pensar preguntas que podrían hacer sobre la Educación Sexual Integral. Cuando tengamos todas las preguntas (o varias), analizaremos de qué manera podríamos responderlas: por ejemplo, con un audio mío explicando, haciendo una dramatización actuando en casa los que se animen, con audios de ustedes, simulando una entrevista a un especialista, haciendo un programa de radio con alguna aplicación, un póster, etc. Todo lo que se nos vaya ocurriendo lo iremos escribiendo (en su carpeta –como siempre-, pero además iremos haciendo un Documento Colaborativo), en este enlace: Hacé Click en tu curso: 1ro. 1ra. 1ro.2da.

Actividad Nro. 8: SEMANA DE LA ESI (EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL)

Cuando hablamos de ESI es muy importante entender que no se trata solamente de lo que se suele conocer como "lo sexual", sino que abarca la totalidad de la persona desde lo biológico, lo psicológico y lo social. Podremos llegar a reflexionar sobre temas que tal vez antes no habíamos pensado y nos permitirá dar algunas respuestas y fundamentos teóricos sobre el tema, como así también podremos reconocer nuestros derechos y nuestras obligaciones como personas y como ciudadanos responsables. Primero van a ver esta presentación realizada con la Aplicación Prezi y, como siempre hacemos, la miramos y procuramos tomar nota de conceptos teóricos y en este caso, de los cuadros y mapas conceptuales que tiene.

Actividad Nro. 7: FACTORES BIÓTICOS y ABIÓTICOS

Seguimos tomando apuntes de más definiciones... Factores Bióticos: son todos aquellos elementos del ecosistema, que tienen o tuvieron vida, y que cumplen o cumplieron las funciones vitales, como así también, están o estaban caracterizados por las diferentes propiedades taxonómicas ya vistas. Factores Abióticos: son todos aquellos elementos del ecosistema que no tienen, y no tuvieron vida, y por lo tanto no cumplen ni cumplieron las funciones vitales, ni se caracterizan por cumplir las propiedades vitales o características taxonómicas estudiadas.